Guía docente Primaria I

GUÍA DOCENTE PRIMARIA I R ecursos necesarios F ollas L ugar A ula ou biblioteca T empo estimado 20 M in para pintar e o restante para falar É hora de que saquen o seu lado máis creativo con esta actividade. Pódese facer de dúas ma - neiras: A primeira é creando grupos de tres ou cinco persoas. A cada grupo entregaráselle o nome dun topónimo (por exemplo: O Calvario) ou deixamos que eles/as escollan o topónimo que consideren (o mellor é que sexa algún topónimo da contorna do colexio). Logo, temos que pedirlles que pinten o que se imaxinan cando pensan nese lugar. Despois de acabar é impor - tante que comparen o que pintaron cada un dos seus compañeiros/as. A segunda variante é entregar un topónimo a cada un/unha ou que elixan eles/as mesmas o lugar. Sería moi interesante que foran nomes de lugares da súa contorna, para que o pinten como eles/as queiran e logo poidan explicar que debuxaron perante a aula. Nestas páxinas atoparás moitos topónimos: https://toponimia.xunta.gal/es/toponimia/publica - cions-de-interese?field_tipo_publicacion_target_id=25 ACTIVIDADE 2: P INTA UN TOPÓNIMO

RkJQdWJsaXNoZXIy MTQwOQ==